Ingeniería Industrial

Movilidad académica
 
La movilidad académica es otro elemento vinculado al modelo flexible de la Universidad de Guadalajara. Algunas de sus características son: a) El estudiante cuenta con la opción de cursar asignaturas del plan de estudios en otros centros universitarios de la Red, b) Tiene la opción de realizar prácticas profesionales en las organizaciones, c) Puede acreditar como parte del plan de estudios las actividades de formación integral, y d) Tiene la opción de realizar y acreditar los estudios de estancias e intercambios académicos realizados en otras instituciones de educación superior nacionales e internacionales.
 
Con la finalidad de fomentar y promover la movilidad estudiantil al interior de la Universidad de Guadalajara, se realizan periódicamente eventos como el Encuentro de Movilidad Intercentros 2014. http://www.movilidad.ciep.cga.udg.mx/
 
Movilidad Internacional
 
La movilidad académica internacional es otra de las peculiaridades de la flexibilidad del modelo académico de la Universidad de Guadalajara.
 
Durante el 2014, 2,220 estudiantes de la Universidad de Guadalajara realizaron acciones de movilidad en instituciones de 34 países del mundo, y nuestra universidad recibió a 1,964 estudiantes de 62 países. Además, 1,217 miembros del personal universitario realizaron estancias en 49 países del orbe.
 
Con respecto a la movilidad internacional, el Plan de Desarrollo Institucional 2014-2030 en el Eje Internacionalización, plantea lo siguiente:
 
 “La Universidad de Guadalajara ha logrado en las últimas décadas ser una universidad pública pionera en este rubro en México, al grado de ser considerada como una de las instituciones de educación superior de América Latina con mayor presencia y visibilidad en el nivel global. Ha adquirido, además, un liderazgo y posicionamiento de primer rango en organismos y asociaciones internacionales. No obstante, es necesario profundizar las acciones y los impactos académicos de la internacionalización, bajo el concepto de internacionalización integral, entendiendo ésta como una cultura y compromiso institucional que se refleje en las políticas y acciones de docencia, aprendizaje, investigación y extensión en todos los niveles educativos.” pp. 73 y 74
 
En el cuadro siguiente, se pueden observar de manera particular, las políticas y objetivos que plantea el PDI 2014-2030 en materia de movilidad internacional
 
 
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Políticas y objetivos institucionales relacionados con la movilidad
 
Eje Internacionalización
 
La internacionalización es una de las tendencias emergentes y dominantes en la educación superior…Sus manifestaciones incluyen, entre otros, un crecimiento de la movilidad de estudiantes y académicos…
 
La internacionalización tiene un impacto directo en la calidad y pertinencia de las funciones sustantivas de las instituciones de educación superior. La internacionalización del currículo juega un papel clave en la formación de las competencias globales, a través de la integración de una dimensión internacional, intercultural, e interdisciplinaria en la estructura y contenidos de los programas y planes de estudio, que permite formar egresados capaces de competir en un mundo global, cada vez más interdependiente.
 
 
Objetivo 12
 
Desarrollo de competencias globales e interculturales en los estudiantes.
 
Estrategia
 
Incrementar y diversificar las acciones de movilidad estudiantil, aumentando los recursos externos mediante la participación activa en convocatorias de organismos, redes, consorcios e instituciones nacionales e internacionales.
 
Fuente: Universidad de Guadalajara. Plan de Desarrollo Institucional 2014-2030, pp. 73-7
Las áreas de la universidad encargadas de brindar información relacionada con el intercambio académico son: a) La unidad de servicios académicos (área de intercambio académico) del centro universitario de adscripción, y b) La Coordinación General de Cooperación e Internacionalización. http://www.cgci.udg.mx/
 
El estudiante interesado puede recurrir a estas áreas para solicitar información relacionada con: a) Las IES nacionales e internacionales con quienes la universidad tiene convenio suscrito, b) Los trámites y requisitos necesarios para realizar el intercambio académico, c) Las redes de movilidad estudiantil, etcétera. 
Movilidad dentro de la carrera.
A través del dictamen número 1/2000/401 en el resolutivo noveno se incorporó de forma oficial la movilidad.  Este resolutivo indica que además del bloque de cursos presentado serán válidos en este programa, en equivalencia a cualquiera de las áreas de formación, cursos que con el visto bueno de la Coordinación de Carrera tomen los estudiantes en éste y otros programas del mismo nivel de estudios y de diversas modalidades educativas, de éste y de otros Centros universitarios de la Universidad de Guadalajara y en otras instituciones de educación superior nacionales y extranjeras para favorecer la movilidad estudiantil y la internacionalización de los de los planes de estudio, y que deberá ser aprobados por la Comisión de Revalidación de Estudios Títulos y Grados del Concejo de Centro universitario. Además el Rector Marco Antonio Cortés Guardado establece el 15 de Marzo del 2012 la movilidad de manera oficial en toda la red Universitaria.
La última modificación al plan de estudios aprobada por el H. Concejo General Universitario, el día 10 de diciembre del 2012, a través del dictamen número 1/2012/386 resolutivo quinto menciona al respecto de la movilidad: Además del bloque de cursos presentado, serán válidos en este programa en equivalencia a cualquiera de las áreas de formación, cursos que con el visto bueno de la Coordinación de Carrera tomen los estudiantes en éste y otros programas del mismo nivel de estudios y de diversas modalidades educativas, de este y otros centros universitarios de la Universidad de Guadalajara, y en otras instituciones de educación superior nacionales o extranjeras para favorece la movilidad estudiantil y la internacionalización de los planes de estudio.  Los mecanismos para la acreditación de estas unidades de aprendizaje se realizarán de conforme a lo establecido en la normatividad vigente.
--Acuerdo que autoriza trasladar créditos del área especializante selectiva al área optativa abierta. (Ejemplo: 038 del CUCEA). 
En el plan de estudios dictamen Núm. 1/2000/401.  En el resolutivo IV punto II se especifica. También podrá cursar como optativas tecnológicas las materias del área de formación especializante de las orientaciones que no eligió.   
En el plan de estudios dictamen Núm. I/2012/386 En el resolutivo quinto se especifica: Además del bloque de cursos presentado, serán válidos en este programa en equivalencia a cualquiera de las áreas de formación, cursos que con el visto bueno de la coordinación de carrera tomen los estudiantes en este y otros programas del mismo nivel de estudios y de diversas modalidades educativas, de este y otros Centros Universitarios de la Universidad de Guadalajara y en otras Instituciones de Educación Superior Nacionales o Extranjeras para favorecer la movilidad estudiantil y la internacionalización de los planes de estudios.  Los mecanismos para la acreditación de estas unidades de aprendizaje se realizaran de conforme a lo establecido en la normatividad vigente.      Cabe aclarar que en el nuevo plan de estudios están de forma específica establecidas las materias especializantes y las optativas.