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Ingeniería Civil

  • Titulación

    I.- Desempeño Académico Sobresaliente
    1.-Excelencia Academica
    2.-Titulación por promedio
    II.- Exámenes
    1.-Exámen General de Certificación Profesional
    2.-Exámen Global Teórico-Práctico
    3.-Exámen Global Teórico
    III.- Tesis, Tesina e Informes
    1.-Tesis
    2.-Tesina
    IV.-  Produccion de Materiales Educativos
    1.-Guias comentadas e ilustradas
    2.-Paquete didactico
    3.-Propuesta pedagogica
    V.-  Investigacion y estudios de posgrado
    1.-Seminario de Titulacion
    2.-Diseño o rediseño de Equipo, Aparato o Maquinaria
     
    http://www.secgral.udg.mx/sites/archivos/normatividad/general/Reglamento...
    1. Excelencia académica:
    Es la obtención automática de un promedio global mínimo de 95 (noventa y cinco), aprobando con el mínimo, el 90%(noventa por ciento) de las asignaturas en periodo ordinario.
    11. Titulación por promedio:
    Esta modalidad permite la obtención automática del título por haber obtenido un promedio global mínimo de 90 (noventa), acreditando todas las asignaturas correspondientes a un plan de estudios durante los períodos ordinarios de exámenes.
    Artículo 7. Serán opciones específicas para las modalidades de exámenes,las siguientes:
    1. Examen global teóríco-práctico:
    Es la prueba oral o escrita que permite la valoración de los conocimientos que adquieren los alumnos en su formación para relacionarlos y aplicarlos a situaciones concretas de su quehacer profesional, el cual será sobre los conocimientos generales adquiridos y sobre los aspectos prácticos del propio ejercicio,
    11. Examenglobal teórico:
    En esta modalidad,elpasantes se somete a una evaluación en relación al curriculum específico de su formación académica; deberá sustentar un examen oral o escrito, y será sobre áreas generales de conocimiento,conjunto de materias o fundamentos básicos del ejercicio profesional.
    111. Examen general de certificación profesional:
    Este examen pretende establecer en qué medida los pasantes de las licenciaturas para las cuales el Centro Nacional de Evaluación de la Educación Superior (CENEVAL) cuenta con exámenes generales de certificación, acreditan el puntaje y el nivel académico de excelencia, de acuerdo con los parámetros definidos por el Centro.
    V. Diseño o rediseño de Equipo, Aparato o Maquinaria:
    El pasante tendrá que entregar un trabajo escrito en donde especifique planos, cálculos, circuitos, etc. implicados en su trabajo, el cual tiene que poseer como característica fundamental, ser satisfactor de una necesidad técnica  o humana.  Se entiende por rediseño la reparación mayor o la modificaciónde un elemento del equipo,aparato o maquinaria que tienda a corregir su diseño original y que a su vez conserve su funcionamiento básico,lograndocon esto un impacto económico industrial.
    1. Tesis:
    Es un trabajo de investigación inédito, que tendrá como objetivo presentar nuevos conocimientos, métodos interpretaciones sobre cualquier aspecto de una realidad social determinada. En el campo
    del diseño el producto final puede ser un proyecto, un prototipo o un modelo.
    11. Tesina:
    Es un trabajo monográfico que pueden realizar los pasantes de licenciatura o de educación de nivel medio superior, cuyas profesiones requieran título para su ejercicio. El trabajo deberá ser un escrito con extensión mínima de'45 cuartillas y un máximo de 60.
    111. Informe de prácticas profesionales: :
    Es el documento en que el pasante manifiesta cuáles fueron los problemas a los que se enfrentó  con relación a las exigencias sociales y materiales que demanda el ejercicio de su profesión y cuáles fueron las medidas implementadas para resolverlas o intentar solucionarlas, al tiempo que representa una opción para iniciar procesos de diagnóstico sobre el desempeño de sus egresados en el quehacer profesional, así como de adecuación y actualización del curriculum. Para graduarse mediante esta opción,el pasante debe acreditar al menos dos años de práctica profesional.
    IV. Informe del servicio social:
    Es el reporte que el prestador de servicio rinde con el objetivo de explicar qué conocimientos adquiridos en su formación académica aplicó y cuáles fueron los nuevos que asimiló, asl como sus sugerencias para el mejor desempeño del trabajo realizado en el área de adscripción. En este proceso se recogen los resultados de la experiencia, tanto del prestador, como del lugar en que efectuó su servicio social.
    Todas las opciones de esta modalidad deberán ser sustentadas ante un jurado y el sustentante deberá replicaralas observaciones delos miembros del jurado.