Cultura Física y Deportes

Se concibe como un profesionista que utiliza como medio fundamental de intervención la
actividad física y el deporte, para favorecer el desarrollo integral del individuo, en diferentes
escenarios y grupos sociales.
Comprende los diversos contextos y escenarios económicos, políticos y sociales, en la
construcción de una identidad personal, social y universitaria.
Aplica, en el ejercicio profesional, los aspectos éticos y normativos, con apego a los derechos
humanos y con respeto a la diversidad.
Asume una actitud reflexiva que le permite examinar, en el ejercicio de la profesión, tanto sus
propias ideas como las de los otros, ante el conocimiento de las ciencias de la salud y de las
ciencias relacionadas con la actividad física y el deporte.
Muestra una sólida autoestima profesional, así como actitudes de colaboración, respeto y
solidaridad con profesionistas de cualquier área y grupo social.
Emplea métodos y técnicas para el análisis y la toma de decisiones, en relación con los
problemas cotidianos, sociales, laborales y profesionales.
Utiliza literatura científica del ámbito de la actividad física y del deporte y ejerce habilidades
de comunicación oral y escrita con sentido crítico, reflexivo y con respeto a la diversidad
cultural en los contextos profesionales y sociales.
Utiliza las tecnologías de la información y la comunicación de manera interactiva, con
sentido crítico y reflexivo, en cualquiera de los ámbitos de su ejercicio profesional.
Desarrolla habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores con
autonomía.
Comprende y aplica los conocimientos fundamentales sobre el funcionamiento y la
estructura del cuerpo humano, desde diversas perspectivas de las ciencias de la salud,
asociadas a la actividad física y el deporte.
Desarrolla una visión multidisciplinaria sobre los aspectos psicológico, social, histórico,
filosófico y antropológico del cuerpo humano, con relación a la actividad física y el deporte.
Pone en práctica, de manera reflexiva y a partir de sólidos conocimientos científicos,
pedagógicos y didácticos, los programas oficiales de educación física considerando las
culturas escolares, las características socio económicas del entorno y las necesidades y rasgos
de los estudiantes en diferentes niveles educativos.
Diseña, aplica, promueve y evalúa programas de actividad física y deporte orientados a la
salud, en diferentes poblaciones y contextos, tanto desde el punto de vista de los estilos de
vida activos y saludables, como desde la rehabilitación, en colaboración con el profesional
de la medicina.
Emplea, de manera integrada, los conocimientos de la pedagogía y la didáctica de los
diferentes grupos de deportes, en los procesos de aprendizaje y formación deportiva.
Planifica, controla y evalúa los procesos del entrenamiento y de la competencia, en
sus aspectos de preparación física, técnica, táctica y psicológica, en los niveles de
iniciación, de desarrollo y de rendimiento.
• Diseña, dirige y evalúa programas de recreación física y deportiva, con base en una
reflexión sobre el ocio, el tiempo libre y su papel en la sociedad actual, de acuerdo con
las peculiaridades de distintos ámbitos de intervención como el social, el laboral, el
turístico, el ecológico, el educativo y el sanitario.
• Gestiona recursos humanos y materiales para desarrollar proyectos y programas de
actividad física y deporte en organizaciones, instituciones y dependencias de los sectores
público y privado en los ámbitos de la salud, la educación física, la recreación y el
deporte.
Interviene en grupos sociales mediante la dirección de actividades rítmicas y expresivas
para el aprendizaje de danzas y bailes con finalidades educativas de salud, de
competencia o de socialización.
• Diseña, dirige y evalúa programas de entrenamiento personalizado para el bienestar y
para el mejoramiento de la condición física de individuos y de grupos.