Carrera de Enfermería Semiescolarizada

Objetivo General
Formar profesionales en el area de la Enfermeria que atiendan las necesidades generales del cuidado, orientados a la prevención, recuperación y mantenimiento de la salud integral del ser humano a través de la aplicación de estrategias y habilidades cognitivas adecuadas e interculturales encaminadas a elevar la calidad de vida, con base en un conocimiento científico sólido y en el cumplimiento de las normas jurídicas y códigos éticos aplicables de manera intra e interdisciplinaria en el ámbito local, regional y nacional.
 
Objetivos Particulares

1. Proporcionar atención de enfermería integral a lo largo de la línea de vida a niños de 0 a 9 años, adolescentes de 10 a 19 años, hombres y mujeres de 20 a 59 años, mujeres embarazadas y adultos de 60 años y más, en lo individual, familiar, en guarderías, escuelas, puestos de fábrica, hospitales, centros de salud, mediante acciones de prevención y promoción a la salud, atención a pacientes hospitalizados y ambulatorios, así como de apoyo en su rehabilitación.
2. Detectar a nivel del individuo, familia y comunidad, problemas de salud ambiental, laboral y de alimentación, otorgar atención de acuerdo a la línea de vida, participar en la planeación de los programas de Salud con el fin de coadyuvar en la solución de los mismos de manera Interdisciplinaria.
3. Realizar acciones administrativas de acuerdo a su nivel formativo y de los servicios de salud, a fin de que utilice de forma racional y orientada a las necesidades de salud de su comunidad, los recursos humanos y materiales en el cumplimiento de sus actividades de atención de enfermería, controle, supervise y evalúe los programas de salud asignados a su nivel ocupacional.
4. Participar en las actividades de educación para la Salud y auto cuidado del individuo y las familias, participando en la educación de enfermería a nivel técnico y de educación continua fortaleciendo su propia superación profesional.
5. Aplicar el método científico en el proceso Salud-Enfermedad, utilizando herramientas innovadoras y con un conocimiento reflexivo para el diagnóstico y solución de los problemas de salud del individuo, la familia y la comunidad, tanto en el ejercicio cotidiano de su profesión, como en la participación en investigaciones de su área de trabajo.
6. Apegar sus acciones a los aspectos éticos deontológico de la profesión, impregnándolas en todo momento de un sentido social y humanitario que caracteriza al egresado de la Universidad de Guadalajara, así como el de realizarlas con calidad a través de la actualización permanente mediante tecnologicas visuales e inovadoras en el proceso de la enseñanza aprendizaje.