Comunicación Pública

En la Licenciatura en Comunicación Pública existe un programa de asesorías que apoya a los estudiantes a resolver los problemas puntuales de aprendizaje que van presentando en su proceso de formación. El Programa Institucional de Tutoría de la Universidad de Guadalajara plantea los lineamientos generales para esta actividad y estipula los objetivos, contenidos y acciones que se deben de llevar al respecto. De igual manera, el Reglamento de Tutorías del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades plantea sus propias particulares mismas que son incorporadas al Programa de Tutorías de la Licenciatura en Comunicación Pública. Hasta el momento, la totalidad de los Profesores de Tiempo Completo y de asignatura adscritos a la licenciatura participan en el programa de tutorías y hasta la fecha la totalidad de alumnos que lo han requerido han recibido apoyo para resolver sus problemas.
En la Licenciatura en Comunicación Pública todos los estudiantes son atendidos dependiendo de sus requerimientos de forma individual o grupal. El programa no contempla la designación de un tutor al ingreso al programa, sino que cada alumno es canalizado con un tutor específico dependiendo de los problemas o las necesidades particulares de cada estudiante y la actividad es registrada mediante un formato fundamentado en el Reglamento de Tutorías del CUCSH y en el Programa Institucional de Tutorías (PIT) que contempla los siguientes tipos y modalidades de tutorías:
 
Según el rol y función

• Tutoría de orientación: Es la que facilita la integración del alumno a la vida universitaria y da a conocer la oferta de servicios de apoyo. Proporciona al estudiante información referente a: 1) programa de tutorías, servicios académicos, becas, intercambio académico, servicio social, prácticas profesionales, servicios de salud, orientación psicológica, entre otros, y 2) procedimientos administrativos, normatividad y trámites en general.
• Tutoría Académica: Apoya al alumno desde los primeros ciclos, vinculando siempre las habilidades propias de su formación y la adquisición de estrategias de aprendizaje; le ofrece orientación para que reconozca sus características, mejore sus hábitos de estudio y prevenga el fracaso académico; estimula las habilidades del estudiante para que detecte, seleccione e interprete el conocimiento y lo aplique a la vida profesional; asiste el desarrollo de competencias profesionales en los tutorados a través del acompañamiento en prácticas profesionales, servicio social, elección de la modalidad de titulación y los orienta para su inserción en la vida laboral y lo motiva a la capacitación continua.
• Tutoría de Asesoría Disciplinar y/o Metodológico: Ofrece recursos adicionales que permiten al alumno apoyarse en diversas asesorías disciplinares y metodológicas para atender sus dudas por unidad de aprendizaje y asume la dirección de trabajos de titulación. Bajo la tutoría de asesoría disciplinar el tutor ofrece sugerencia temática especializada a los estudiantes que presenten un rezago o experimenten dificultad con alguna unidad de aprendizaje en particular. Bajo la tutoría de asesoría metodológica el tutor brinda indicación en metodología de la investigación para estudiantes que presenten rezago o experimenten dificultad en el desarrollo de este tipo de trabajos.

 
Según las fases

• De Inducción: Se lleva a cabo durante el primer semestre del estudiante. Comprende la asignación de un tutor de inducción y la evaluación diagnóstica para posterior asignación del tutor de trayectoria.
• De Trayectoria: Comprende desde el segundo semestre del estudiante y concluye cuando el estudiante haya cubierto el 70% de créditos para el caso de los Programas Educativos de Licenciatura.
• De Egreso: Se inicia cuando el estudiante ha logrado un 71% de créditos y termina con la titulación.

 
Según el número de estudiantes

• Tutoría Grupal: Es aquella que implica la asignación temporal o permanente de un tutor a un determinado grupo de estudiantes (máximo 25 alumnos). Esta modalidad tiene como finalidad propiciar un mejor rendimiento escolar en el grupo, aprovechando los conocimientos, habilidades, experiencias y competencias entre compañeros, para identificar sus potencialidades, detectar y atender necesidades y problemas académicos comunes y proponer estrategias colectivas de aprendizaje.
• Tutoría Individual: Es aquella que se realiza de manera presencial o virtual entre un tutor y un estudiante. Su finalidad fundamental es proporcionarle orientación progresiva y sistematizada en los planos académico y socio-profesional, de suerte que se propicie su consolidación en el desarrollo académico y formación profesional integral.

 
Según la Temporalidad

• Tutoría Permanente: Esta se plantea desde un contexto personal e individualizado en donde el tutor mantiene un estrecho contacto con el tutorado a lo largo de todo su tránsito por el plan de estudios.
• Tutoría Temporal: Puede ser otorgada ante una necesidad apremiante de cualquiera de los participantes y finaliza al solucionar dicha situación.
• Tutoría Presencial: Representa una de las formas que posibilitan la interacción del estudiante con su tutor. Es decir, el contacto personal mediante sesiones cara a cara como una acción prevista de contacto y comunicación directa en que se expone la situación particular de problemática o asesoría.

 
Según la forma y los recursos

• Tutoría Virtual: En esta modalidad, el trabajo tutorial consiste en la interacción vía virtual entre el tutor y el alumno. Se dirige principalmente a los estudiantes de programas educativos no convencionales, pero también cuando diversas circunstancias imposibilitan la tutoría presencial.
• Tutoría de Tesis: Se refiere a las tutorías vinculadas con el desarrollo de una tesis como opción de titulación en el programa de la Licenciatura en Comunicación Pública

 
Según los criterios internos de la licenciatura

• Tutoría del Seminario de Titulación: Se refiere a las tutorías que se brindan como apoyo al curso Seminario de Titulación del programa académico de la Licenciatura en Comunicación Pública.
• Tutoría de  Servicio Social: Se refiere a las tutorías ofrecidas para orientar a los alumnos con todo lo vinculado con el Servicio Social.
• Tutoría de Prácticas Profesionales: Se refiere a las tutorías ofrecidas para orientar a los alumnos con todo lo vinculado con las Prácticas Profesionales.
• Tutoría de Asuntos Personales: Se refiere a las tutoría en donde se tratan asuntos personales de los estudiantes (familiares, psicológicos, de orientación vocacional, etc.).
• Tutoría de Movilidad: Se refiere a las tutorías ofrecidas para orientar a los alumnos con todo lo vinculado con la Movilidad estudiantil.